事實上，不止是人工智慧要open，天然智慧更是要open。
兩個小孩，一個從小生長在開放的環境中受教育，另一個被侷限在少數大人選定的教材和環境之中，哪一個長大後會比較有智慧？
也許後者早期的考試成績會比較高，但人生有多少事情是考試能決定的？也許有人會說「考進好學校才能有更好的環境培養自己的能力」，但「好學校」如果是最主要／幾乎唯一「培養能力」的途徑，那這個教育系統就有重大問題了！
現在ChatGPT在很多考試上都考贏大部分的人類了，也就是說這些以「公平」「客觀」「方便評分」為原則設計的考試已經和圍棋一樣被攻克了——因為它們有明確的遊戲規則，而且只呈現了一小部分的人類智慧。
現實世界的成功應用，才是對智慧的真正考驗。可以想見，現在一定有很多人在把人工智慧應用在金融市場上，不管是股票、期貨、還是衍生金融商品。在此大膽預言：人類散戶想要做贏（其實只是不輸）使用人工智慧的大戶，唯一的方法就是回歸基本面，長期持有績優股。
回到教育的議題：未來教育，應該如何轉變呢？
動力機械被發明後，反覆使用力氣的工作被取代，但使用「巧勁」的工作沒有被取代；人類的核心競爭優勢不再是力氣大，而是懂得使用機械。現在，反覆使用簡單腦力的工作會被取代，但真正有智慧的工作不會被取代。人的核心競爭優勢會變成「想得出別出心裁的點子」，而且懂得如何用AI工具填上細節。
考試型的教育能教出這樣的人才嗎？
有人會說：那你提出一個新的教育制度啊！
對不起，沒有「一個」教育制度能做到。
只有open。
對，就是開放式，不設限的教育，很多、很多不同方法的教育。
認定凡事都有一個「最佳解決方案」、並可以推廣給所有人的人，就是會被淘汰的人。有這樣想法的人，就像聽說缺什麼就搶／囤什麼（記得上次衛生紙之亂嗎？）的人，把那件事在人生中的價值設定得太高。碰到AI，硬碰硬打不過，就只能等著被統治。
開放多元的教育，不能保證每一個人都成功，甚至不能像過去生產線（我不會說是「填鴨」）式的教育，保證大部分學生能滿足基本的能力；但這卻是保持國家整體能力強於AI的方法。任何一個單一方法，都可能成功或失敗；但多個不同方法，至少有一些會成功。
就像新創事業一樣，有些成功有些失敗。只要成功的夠多，整個產業就是成功的。
國家的競爭力，來自擁有足夠領先其他國家以及AI的人才；而國家的安定，來自把其他人照顧好（透過基本工資／基本收入等）。有競爭力和安定，缺一不可。
期待看到未來國家領導人提出這方面的願景。
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